אם את עדיין אוהבת אותי
אני אמצא
את כל מה שחסר לך
אם את עדיין אוהבת אותי
אני נשבע
אהיה כל מה שאין בך
אני אתן במתנה
את כל סודות הנשמה
אם את עדיין אוהבת אותי
אביא לך אבנים מהירח
אתן לך אוצרות מלב הים
מה שתבקשי
מה שרק תרצי
אם את עודך
עודך שלי
אם את עדין אוהבת אותי
אני אמציא מילים
שאת תביני
אם את עדיין רוצה רק אותי
את תמצאי את מה
שתחפשי בי
ואם תרגישי אבודה
אני שלך גם בשתיקה
אם את עדיין אוהבת אותי
אביא לך אבנים מהירח...
אם את עדין אוהבת אותי
אני אמצע
אני נשבע
1. בחרתי בשיר זה מכיוון שמאוד התחברתי לכוונת הדובר שאציג אותה בהמשך.
2. בשיר "אם את עדין אוהבת אותי" הדובר, לא רק שהוא מצהיר הצהרות שווא, אלא שהוא גם מציב תנאים לאהובתו: רק אם את עדיין אוהבת אותי אני אהיה מוכן לעשות בשבילך את כל הדברים.
באמצעות החזרה(אמצעי רטורי) על המילה "אם" שנוכחת לאורך כל השיר אפשר להסיק כי האהבה בניהם היא אהבה מותנית- כל מתנה שניתנת לאישה חייבת להיות מלווה בהבטחה מצידה שהיא עדיין אוהבת.
3. ניתוח השיר
בית ראשון- הדובר רוצה לתת לאהובתו הכל ומבטיח לה שיעשה הכל בשביל להשלים אותה ולהיות כל מה שחסר בה. לאחר מכן ממשיך הדובר להצהיר שייתן לאהובתו הכל אם יידע שהיא עדיין אוהבת אותו.
עד כה הנתינה שמציע הדובר לאהובתי היא נתינה נפשית לעומת הפזמון של השיר המלווה בהצהרות פיזיות ואף קיצוניות.
פזמון- לאחר שהבטיח הדובר דברים מהלב הוא מצהיר שיביא לה אבנים מהריח ואוצרות מלב הים. באמצעות הגזמה זו (אמצעי רטורי), הדובר מדגיש את גודל אהבתו לאהובה, הוא כל כך אוהב אותה עד כדי כך שמצהיר כי יעשה למענה פעולות קיצוניות ואולי גם לא אפשריות.
בנוסף לכך, מבטיח הדובר לאהובתו שיעשה הכל בשביל להשלים אותה מבחינה נפשית ושיעשה הכל בשבילה מבחינה פיזית, אבל הוא רק רוצה לדעת דבר אחד, להבין אם היא עדיין אוהבת אותו, אם היא עודנה שלו.
בית שני- הבית השני בשיר מעביר מסר דומה לבית הראשון.
"את תמצאי את כל מה שתחפשי בי" בשורה זו יש משחק מילים אשר מעשיר את השיר, הדובר מוכן לשתנות עבור אהובתו, אם היא תחפש את מי שהיא צריכה. הדובר מוכן להיות עבור אהובתו מה שהיא תרצה שיהיה.
הדר.כ
מאוד אהבתי והתחברתי לשיר , הניתוח כתוב בצורה ברורה שדרכה ניתן להבין את כוונתו של הכותב .
השבמחקמאוד התחברתי לניתוח של השיר והשיר עצמו העבודה שלך ממש טובה נהנתי לקרוא. ר.איבגי
השבמחק